专访Hobby展承办方瑞阳国际:以模型展为载体,推动青少年科技教育

2016-04-20 19:33:00 环球网 邓福林 分享
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  【环球无人机频道实习记者 邓福林】作为独家承办方,瑞阳国际本届展览特别安排了模型与科技教育的主题展览。模型怎样和青少年教育结合到一起?模型展对青少年科技教育的愿景是什么?瑞阳国际总经理黄智勇先生为我们解答了这些问题。

  环球无人机频道:这次模型展针对青少年有什么样的主题?

  黄智勇:最近几年来参观博览会的青少年越来越多。模型展原来定位的比较高大上,玩模型的圈子形成一个金字塔,塔尖的是一些专业的航模运动员和发烧友,原来我们关注的都是这些人。现在随着国家提倡科技教育,鼓励锻炼青少年的动手能力。越来越多的青少年接触到模型,也喜欢上模型,参与进了这个圈子,这个塔基就越来越大。但Hobby其实还是成年人的,青少年尚处于入门的阶段,需要有一个指引。我们的模型展也在拓展教育口,希望能为青少年提供专业指引,为科技教育提供助力。

  今年的模型展一号厅陈列了三个主题:模型跟互联网的关系,模型跟文化的关系,模型和科技教育。一进厅,大家就可以看到,希望能让大家了解展览会的宗旨。在科技教育这块,我们设置了一个汽车模型主题的科技教室,让更多的青少年通过“汽车模型科技创意大赛”来感受科技创新,模型运动的乐趣。在青少年汽车创意空间里面,孩子们可以通过三个形式参与:画汽车,开汽车,造汽车。我们鼓励青少年去了解汽车的结构,而不只是知道车标,更要鼓励他们去发挥想象力、设计出更有创意的汽车。

  我们把汽车拿出来,是因为现在汽车已经走进千家万户了,但中国只是汽车大国,还不是强国,因为我们缺少工程师。而汽车工程师的培养,不要等到大学了,要从青少年就开始抓起,这次科技教室的主题就是“汽车工程师——梦开始的地方”。这个科技教室只是整个模型和科技教育项目的一部分,其它的比如搞比赛,在中学中做教育试点等等,可以在全年慢慢开展。把汽车这块做好后,再从汽车到其它的主题,继续推出新项目。

  环球无人机频道:您希望这些活动能到达什么效果呢?

  黄智勇:现在的科技教育非常缺内容和形式,没有抓手。课外教育偏文化文艺的多,偏科技的少一些。因为家长和老师有很多现实的考量,比如怕孩子受伤啊,学这个东西将来得用得上啊。我们现在在展览会上,推出这种科技创意教室的形式,相当于解决了没有抓手的难题,然后把这种形式推荐给学校或少年宫,它们按照这个模式,就可以把科技教育推广下去。并且我们的这些活动,都是有教材、有内容,不是空喊口号的。我们希望这些东西能够真正地落实下去,一杠子插到底。

  环球无人机频道:国外的模型和青少年科技教育有什么经验可以借鉴呢?

  黄智勇:发达国家很早就利用航模进行科技教育了。比如美国1913年以前就建立了地方民间的航模团体,从1923年开始每年举办一次全美比赛,而且比赛的规格非常高,空军无偿提供设施,高级将领和总统也参与进来。俄国、德国日本等发达国家都很重视利用航模进行早期的科技教育。它们共同的经验是,起步早,政府重视,持之以恒。

  我们国家现在越来越重视科技教育,科学普及是国家的基本国策,中央关于科学普及也有专门的规划,尤其中央最近做了很多推进青少年素质教育的决定。但要进行科学普及,从哪里做起呢?就要从青少年最感兴趣的地方做起,汽车、轮船、飞机等等,通过模型去吸引、教育青少年。用张小虞会长的话来说“青少年的智慧、想象以及未来对整个社会的追求,都可以体现在模型上”。总之,我们还是希望能借模型展为载体,去探索新的科技教育形式,来培养青少年的志向和动手能力。

  

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